jueves, 24 de septiembre de 2026

COMO REDACTAR UN PROMT

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Aquí tenés la estructura ideal para redactar un prompt organizada en una tabla interactiva para que puedas visualizar, repasar y aplicar cada elemento de forma rápida:
🧩 Componente🎯 ¿Para qué sirve?📝 Ejemplo Práctico
1. RolLe asigna una profesión o personalidad experta a la IA para guiar su enfoque."Actúa como un copywriter experto en ventas y SEO."
2. ContextoExplica la situación de fondo, el público objetivo y la meta del proyecto."Estoy lanzando un curso online de fotografía digital para principiantes que solo usan su celular."
3. TareaEs la acción central y directa (el verbo) de lo que necesitás que haga."Escribe una secuencia de 3 correos electrónicos para convencerlos de comprar el curso."
4. RestriccionesDefine los límites: lo que NO debe hacer, longitud máxima, tono o palabras prohibidas."Usa un tono persuasivo pero cercano. Evita lenguaje técnico. Máximo 150 palabras por correo."
5. FormatoIndica la estructura visual en la que querés recibir la respuesta."Presenta el resultado estructurado con Asunto, Cuerpo del mensaje y Llamado a la acción (CTA)."
6. EjemploLe da una guía clara del estilo o formato exacto que esperás que replique."Por ejemplo, un buen asunto sería: '¿Tus fotos salen borrosas? Cambiá esto hoy mismo'."


🚀 Plantilla en Blanco para Copiar y Pegar
Podés usar esta estructura exacta para rellenar tus propios prompts:
text
[ROL]: Actúa como un [profesión/experto en...].
 [CONTEXTO]: Estoy trabajando en [explicar tu proyecto/situación] 
dirigido a [tu público objetivo].
[TAREA]: Necesito que hagas [acción clara y específica].
[RESTRICCIONES]: Asegúrate de [reglas, tono, longitud, qué evitar].
 [FORMATO]: Presenta la información en [tabla, lista de viñetas, 
párrafos cortos].
 [EJEMPLO]: El estilo que busco es similar a:
 [dar una referencia si la tenés].

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  • FERNÁNDEZ ENGUITA, M. (2001). Educar en tiempos inciertos. Madrid: Morata.
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  • GIBBONS, M: La nueva producción de conocimiento. Pomares-Corredor, Barcelona, 2000.
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  • PAEZ NATALIA, HAX ANDRES: Blog, el sueño del medio propio en Ñ, Clarín, Buenos Aires 4 junio 2005.
  • PALAMIDESSI, M: “Las escuelas y las tecnologías en el torbellino del nuevo siglo”, en PALAMIDESSI, M (org): Una introducción a la escuela en el mundo de las redes. FCE, Buenos Aires, 2005 (en prensa).
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