¿Qué es Twitter?
Es una red de microblogging... ¿y esto? Bueno, es una red, eso sí. Tiene como fin la interconexión de personas, empresas, instituciones, etc., que quieran compartir información. Y aquí viene lo de "micro": Los textos que se escriben, o tweets, pueden tener un máximo de 140 caracteres (luego te digo como hacerlos más extensos) y por lo general se estima que no es necesario más. Se privilegia la precisión y la información pura. Lo demás... está demás.
¿Necesita Twitter un docente?
Las nuevas tecnologías están a disposición de quienes quieran usarlas. Durante siglos nos hemos arreglado con un papel y una pizarra, pero estos tiempos nos encuentran con nuevas herramientas que también utilizan los alumnos que puede agilizar la comunicación y la interacción con ellos.
Como segundo punto a favor, la cantidad de información que circula es enorme y en esta red es donde se puede encontrar fácilmente materiales y recursos dispersos por la web por la política de difusión de información de la Internet y las redes sociales: Se pueden encontrar a muchas personas que están haciendo el mismo trabajo que nosotros y con las que podemos intercambiar experiencias y saberes.
Por último, se han desarrollado espacios y estrategias didácticas que pueden utilizarse en la red. En breve publicaremos sobre ellas.
¿Cómo empezar?
Primero hay que hacer una cuenta. Entrás en www.twitter.com y hacés clic en "Registrate en Twitter". Luego llenás con los datos que te solicitan.Fijate el criterio de privacidad de datos para ver cuánta información vas a dejar a la vista. Lo más importante en este paso es elegir un buen nombre de usuario. Debe ser uno fácil de recordar por los demás usuarios, y que sea fácil de escribir. Se desaconseja usar siglas y números por lo difícil de su fijación en la memoria. Puede ser nombre y apellido, apodos, nombre de institución, etc.
A continuación, hay que redactar la biografía que es un pequeño párrafo explicativo de quién sos o de cuál es tu actividad. Si desarrollas un sitio web o un blog, por ejemplo, no olvides ponerlo para que otros accedan fácilmente a tu trabajo en la web.
Por último, elegir un avatar, o imagen de perfil. Buscá una imagen cuadrada que sea identificable para que otros te recuerden rápidamente. No dejes este espacio vacío.
Comenzá a armar tu red
Tu red estará compúesta por gente a la que seguís y gente que te sigue. No es necesario que te acepten los demás, sólo aprieta el botón "seguir". Pero¿cómo encontrar gente que me interese seguir? Dos estrategias:
- Para encontrar gente utiliza el cuadro de búsqueda y así encontrarás personas que son conocidas personalmente o que son famosos. En sus perfiles está el listado de los otros usuarios de Twitter que está siguiendo. Allí podrás elegir más personas
- También se puede buscar por palabra clave o hashtags, que se identifica por el símbolo # (numeral), como #música, #educación, #periodismo, etc. De esta manera podés localizar usuarios con intereses comunes por temas lo que sirve también para encontrar mucha información disponible en la web.
¿Cómo hacer que otros me sigan? Paciencia. Habrá que dedicarle un tiempito, pero con un uso adecuado de Twitter tendrás tus seguidores. Algunos tips:
- Las personas que seguís suelen comenzar a seguirte para mejorar el contacto.
- Podés reenviar los tweets que ta hayan interesado o te hayan sido útiles.
- Podés recomendar a tus seguidores gente que te resulte interesante. Otros te recomendarán a vos
- Sumarse a una conversación para aportar información ayuda a que seas conocido.
- Lo más recomendado: Publicá tus contenidos que puedan ser útiles. Aquí te ayudará incluir los hashtags de los temas que tratás.
- Lo mejor: Distribuir buenos contenidos tuyos o ajenos para que otros puedan disfrutarlos
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Las 10 etapas de los docentes que usan Twitter
Agradezco a Beatriz Vallina que me acercó el origen de este texto en castellano. Fue publicado en http://escuela20.com/twitter-etapas-diez/articulos-y-actualidad/las-10-etapas-por-las-que-pasamos-lasos-docentes-usando-twitter_2517_42_4010_0_1_in.html
10 etapas de un docente en Twitter
Etapa 1
Después del trabajo persuasivo de tus compañero, te registras en Twitter. ¿A quién sigues? A cualquier estrella de la música, deportista famoso y algún canal de noticias. No entiendes por qué tanto revu elocon esto de usar Twitter
Escuchas, por casualidad, a los colegas, hablar de un gran artículo que encontraron entre los tweets... Le das una nueva oportunidad y sigues alguna recomendación que hacen los más experimentados que te rodean. Encuentras algo interesante y te preguntas dónde conseguir más: recurres a la ayuda de los amigos y compañeros y empiezas a visitar el timeline un par de veces a la semana
Etapa 3
En un acto de arrojo publicas tu primer tweet preguntándote qué es todo de esto de Twitter (realmente). Esperas una respuesta... no hay respuesta. Nadie te ama
Etapa 4
No tienes respuesta porque no tienes seguidores. Corres de nuevo hacia tus amigas a preguntar cómo puedes conseguir seguidores. Por cierto, tus "famosos" no demuestran ningún interés en seguirte. Decides ver un tutorial en video de Youtube
Etapa 5
Etapa 6
Te animas y practicas con un par de tweets que incluyen @ y # (o sea, menciones y hashtags). Comparas con otros tweets de tu timeline, y te decides: Presionas "Enviar". Recuerdas que deberías hacer click en el hashtag para ver otros comentarios. Te sientes orgulloso de haber elegido el time line de #Educachat, #educación, #profesores y similares. Estás impresionado con la cantidad de seguidores que tienen algunas personas, fundaciones o asociaciones y te decides a seguirlos
Etapa 7
Haces Retweets a cualquier enlace que te parezca lo suficientemente interesante: quieres que la gente lo lea. Empiezas a interactuar con tuiteros que nunca habrías conocido en la vida "real" y están dispuestos a ayudarte, compartir sus recursos, artículos de interés, etc. Les dices lo buenos e interesantes que son. Empiezas tweetear artículos que has buscado en sitios de interés. Disfrutas cada respuesta y comentas lo encantadores que son. Sigues a cualquiera que te siga y comienzas una búsqueda activa de gente a quién seguir
Etapa 8
Agradeces a tus compañeros por ingresarte en el mundo Twitter, impresionado con el conocimiento que has conseguido y el creciente número de seguidores que tienes. Quieres contagiar tu entusiasmo entre otros docentes. Te pones mal cuando te señalan una leve adicción y que se te ve con problemas en el cuello. Escribes lo ridícula que es la gente que no está en Twitter. Ahora, te has unido a un videochat de usuarios de Twitter conhashtags de #educación
Etapa 9
Reflexionas sobre lo positivo que es Twitter y lo recomiendas a todo el mundo. Te das cuenta de que es necesario empezar a filtrar más la información para emitir tus propios juicios. Lanzas un blog en Wordpress o Blogger para comunicar mejor tus ideas y generar opinión. Entiendes que cuanto más interactúas con los internautas, más sincera es la respuesta: te sientes satisfecho de haber desarrollado una red de aprendizaje personal y afirmas que "Twitter es la mejor sala de profesores del mundo"
Etapa 10
Buscas la opinión de personas "autorizadas": Comienzas nuevos conversaciones que no solo informa sino que provocas debates y desarrollas ideas... Ahora, te preguntas: ¿Qué hacía yo antes de Twitter?
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